Domaine publicPhoto : Corentin Le Goff
Vue d’un hameau avec un arbre, un puits et une chapelle
Informations sur la création de l'œuvre
ANONYME FRANCAIS 18ème siècle (graveur)École, pays : France
18e siècle
18e siècle
Informations techniques sur l'œuvre
Burin, eau-forte sur papier vergéFeuille H x L en cm : 12,9 x 20,1
Informations générales sur l'œuvre
ancien fondsMusée des Beaux-Arts (inv. 2007.0.591.3)
Description
Hameau avec, au centre, un gros arbre noueux à courtes branches, équipé d’une poulie, au-dessus d’un puits en planches de bois, à gauche une maison sur piliers, des tonneaux, un âne et des passants, et au fond à droite une petite chapelle et des arbres.
Création
- titre attribué
- Vue d'un hameau avec un arbre, un puits et une chapelle
- ancien titre attribué
- Vue d'un arbre surplombant un puits au centre d'un groupe d'habitations
- graveur
-
ANONYME FRANCAIS 18ème siècle
18e siècle
École, pays : France
Epoque, datation : 18e siècle
- d'après / graveur
-
ANONYME FRANCAIS 17ème siècle
École, pays : France
Epoque, datation : 17e siècle
Technique
- Domaine
- estampe
- Libellé
- Burin, eau-forte sur papier vergé
- Technique
- eau-forte burin
- Support
- papier vergé
- Feuille H x L en cm
- 12,9 x 20,1
- Papier H x L en cm
- 10,2 x 14
- Trait carré H x L en cm
- 9,6 x 13,6
- Montage H x L en cm
- 59 x 43,4
Contexte
Il est possible de relier la marque GARD à une vente « Gard » qui a eu lieu le 22 août 1785 et jours suivants chez M. Mélin, rue du Maillet-Vert, à Reims (Lugt Rép. 3937). [Lugt 1065b]
Inscription
-
Marquage numéro d'inventaire
sur l'objet -
cachet de collectionneur
en bas à droite, à l'encre rouge [Lugt 1065b]
GARD -
numéro
sur le montage, en bas à droite sous la feuille, au graphite
1196 -
numéro
sur le montage, au dos, en haut à droite, au graphite
49
Identification
- Numéro d'inventaire
- 2007.0.591.3
Statut administratif
- 2007.0 ancien fonds (Actuel)
Situation
- Non exposé
Collection antérieure
- Collection privée - GARD
Référence
Cette fiche ne reflète pas nécessairement le dernier état du savoir.