Ne remettez pas à demain...

Description

Un homme, dossiers sous chaque bras, se fait surprendre dans son élan par un banquier qui l’empêche de rentrer dans la banque, dont l’entrée est gardée par un jeune garçon, fusil sur l’épaule. Ils sont observés par un groupe d’enfants tenant fusils et drapeau français, par un garde sorti de son abri et par d’autres passants.

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Sujet/Thème

scène propagande société et vie sociale parodique homme document juridique étonnement banquier interdiction garçon fusil gardiennage emprunt affiche banque cadre urbain lampadaire soldat drapeau la guerre patriotisme

Événement

Première Guerre mondiale 1914-1918 1914 Europe

Création

titre inscrit

Ne remettez pas à demain...

Stade de création

épreuve d'essai

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illustrateur

Francisque POULBOT
Saint-Denis, 1879 - Paris, 1946
École, pays : France
Epoque, datation : 1ère moitié 20e siècle

Technique

Domaine

estampe

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Libellé

Phototypie sur papier avec impression de cuvette, collé sur les angles supérieurs sur papier gris

Technique

phototypie collé

Support

papier papier gris

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Feuille H x L en cm

21,5 x 14

Cuvette H x L en cm

13,9 x 10

Montage H x L en cm

33,2 x 24,4

Contexte

Tirage : 10

Inscription

• Marquage numéro d'inventaire
  sur l'objet
• titre
  en haut à droite, dans la plaque
  Ne remettez pas à demain…
• signé
  en bas à droite, dans la plaque
  Poulbot
• légende
  en bas au centre, dans la plaque
  -Trop tard, c'est bouclé !...
• inscription
  au recto, dans la plaque, sur une affiche collée au mur
  EMPRUNT / 5%
• signé
  en bas à droite, sous la cuvette, au crayon bleu
  Poulbot
• inscription concernant l'épreuve
  en bas à droite, au crayon bleu
  10 ép. d'essai
• numéro
  au dos, en haut à gauche, au crayon graphite
  13

Identification

Numéro d'inventaire

971.12.2036

Statut administratif

• 971.12 Achat Christiane LEMÉTAIS, Jacqueline LEMÉTAIS, 1971 (Actuel)

Situation

• Non exposé

Collection antérieure

• Collection privée - Julien LEMÉTAIS (1870 - 1959)

Référence

Cette fiche ne reflète pas nécessairement le dernier état du savoir.