Domaine publicPhoto : Corentin Le Goff
Le Zeppelin
Informations sur la création de l'œuvre
Jean-Louis FORAIN (lithographe)École, pays : France
Reims, 1852/10/23 - Reims, 1931/07/11
1916/02/02
Informations techniques sur l'œuvre
Héliogravure sur papierFeuille H x L en cm : 38,2 x 56,8
Informations générales sur l'œuvre
Achat Christiane LEMÉTAIS, Jacqueline LEMÉTAIS, 1971Musée des Beaux-Arts (inv. 971.12.27)
Oeuvres en rapport
Description
Une jeune femme est assise près d’un berceau, allaitant un enfant, imperturbable malgré les débris qui tombent à travers la fenêtre après le bombardement.
- Sujet/Thème
- scène parodique vie militaire société et vie sociale femme sein assis chaise bébé allaitement berceau débris fenêtre ténacité dirigeable bombardement
- Événement
- Première Guerre mondiale 1914-1918 1914 Europe
Création
- titre inscrit
- Le Zeppelin
- lithographe
-
Jean-Louis FORAIN
Reims, 1852/10/23 - Reims, 1931/07/11
Nationalité, culture : Française
École, pays : France ; Champagne
Epoque, datation : 1916/02/02
Technique
- Domaine
- estampe
- Libellé
- Héliogravure sur papier
- Technique
- héliogravure
- Support
- papier
- Feuille H x L en cm
- 38,2 x 56,8
Contexte
Tirage : n°123/300
Usage
presse
- Destinataire
-
Figaro (Le) (Paris)
(1826) - Date d'utilisation
- 1916/02/02
Oeuvres en rapport
- Le Zeppelin - double
- Le Zeppelin - double
Inscription
-
Marquage numéro d'inventaire
sur l'objet -
titre
en haut à gauche, dans la planche
Le zeppelin -
légende
en bas à gauche, dans la planche
- C'est pas encore avec ça qu'ils feront tourner mon lait ! -
signé
en bas à droite, dans la planche
forain -
signé
en bas à droite, contresigné au crayon graphite
forain -
numéro de série
en bas à droite, au crayon graphite
123/300
Identification
- Numéro d'inventaire
- 971.12.27
Statut administratif
- 971.12 Achat Christiane LEMÉTAIS, Jacqueline LEMÉTAIS, 1971 (Actuel)
Situation
- Non exposé
Collection antérieure
- Collection privée - Julien LEMÉTAIS (1870 - 1959)
Référence
Cette fiche ne reflète pas nécessairement le dernier état du savoir.